Preinscripción: desde el 16/03 al 12/04

Inscripción: del 16/04 al 22/04

Fecha y hora de realización: del 11/05 al 15/05 de 8:00 a 14:00 hs (envío de lecturas: desde el 02/05)

Modalidad: Presencial. Virtual sincrónico para los estudiantes que se encuentre fuera de la provincia.

- Comprender diversos posicionamientos históricos acerca de la relación entre ciencia y ética.

- Reconocer los desafíos éticos de los desarrollos científicos contemporáneos.

- Diferenciar entre las éticas de mínimos y las éticas maximalistas y su funcionamiento en relación con el desarrollo científico-tecnológico.

- Examinar diversos ámbitos del conocer y el obrar, sus marcos deontológicos y procesos de toma de decisiones.

- Comprender la relevancia de los Comités de Ética de la Investigación científica y tecnológica, su funcionamiento y el alcance de sus recomendaciones.

- Percibir el sentido de las normativas y protocolos de ética en ámbitos específicos del quehacer científico-tecnológico.

1- La ciencia moderna: características, paradigmas. El lugar de la ética en la ciencia moderna. Los fines y los medios.

2- Conocer y obrar. El bien y la norma. Paradigmas éticos de la modernidad.

3- Crisis de los paradigmas: perplejidad. La ética y la ciencia ante los nuevos desafíos: juegos de lenguaje, consenso, disenso, los sistemas complejos.

4- Los  mínimos  compartidos:  ética  cívica,  derechos  humanos,  principios  y  valores. Etnocentrismo y diversidad. Dignidad, justicia, compromiso en las relaciones sociales y en la ciencia.

5- Los ámbitos del conocer y el obrar. Ética aplicada: Marcos deontológicos, proceso de toma de decisiones. Ámbitos: Bioética, Genética, Ética de la economía, Ética empresarial y/o corporativa, Ética ecológica, Ética cívica, Ética de la investigación (Historia y problemas).

6- Comités de Ética en investigación científica: ¿qué son?, ¿cómo funcionan?, ¿cuándo intervienen?, ¿cuál es el alcance de sus recomendaciones?, ¿cómo se analiza un caso? Ejemplos prácticos. Análisis de casos históricos.

7-  Normativas y protocolos:

   a. Uso de los datos de investigación

   b. Consentimiento informado

   c. Salvaguarda de la información

   d. Protección de la vida humana y no humana

   e. Conflictos de intereses

   f. La verdad y sus efectos

   g. Plagio/autoplagio

   h. Uso de la Inteligencia Artificial

Clases teóricas y dialógicas para la presentación de los temas. Trabajos grupales para el análisis de casos históricos.

Talleres para la resolución de situaciones dilemáticas. Ejercicios de implementación de protocolos.

- 75% de presencialidad.

- Participación activa en las actividades grupales, talleres y ejercicios propuestos para desarrollar en el cursado y en forma no presencial.

- Trabajo final individual escrito.