Juventudes en clave interseccional: Identidades, migración y territorio
Dirigido a personas graduadas de carreras de Ciencias Sociales y Humanidades (Antropología, Sociología, Historia, Geografía, Arquitectura y urbanismo, Trabajo Social, Educación, Psicología, entre otras) y estudiantes de posgrado afines. No se requieren conocimientos previos.
Docente: Dra. Gerbaudo Suárez, Débora, UN de S. Martín, Escuela IDAES, Centro de Estudios Socioterritoriales, de Identidades y Ambiente (CESIA).
Fecha de pre-inscripción: a definir
Fecha de realización: del 7 de agosto al 20 de noviembre de 2026
Modalidad: virtual
Cupo: mínimo 20 estudiantes
Arancel: a definir
Formulario de pre-inscripción: click aquí
Resumen
El curso ofrece un enfoque interdisciplinario para comprender las juventudes contemporáneas desde una perspectiva socio-antropológica e interseccional. A través del análisis de estudios teóricos y empíricos, se abordan temas como género, clase, generación, nacionalidad, territorio y ambiente, en el marco de las desigualdades sociales actuales. El programa se estructura en tres unidades temáticas. La primera revisa los estudios de juventudes en Argentina, sobre todo los que consideran la condición juvenil desde un enfoque interseccional de las desigualdades. La segunda parte de los estudios migratorios, recuperando aquellos que focalizan en las nuevas generaciones, ya sean juventudes migrantes y/o descendientes de migrantes. Por último, la tercera unidad da cuenta de trayectorias juveniles y desigualdades en el espacio urbano, para comprender sus procesos de inclusión/exclusión en las ciudades. En síntesis, el curso explora las relaciones entre juventudes, migración y espacio urbano analizando las transformaciones y desafíos que enfrentan las juventudes en contextos urbanos marcados por conflictos generacionales, diversidad cultural, pobreza y desigualdades socioambientales agravadas por la pandemia y la postpandemia.
Objetivos
El Curso propone un análisis de estudios teóricos y empíricos sobre la condición juvenil desde un enfoque interseccional y transdiciplinar entre los estudios de juventudes, los estudios migratorios y los estudios urbanos.
Objetivos específicos
1. Profundizar el análisis de trabajos, tanto teóricos como empíricos, que dan cuenta de miradas socio-antropológicas para abordar el estudio de las juventudes de manera interseccional.
2. Identificar diversos aportes transdisciplinarios de los estudios migratorios y los estudios urbanos para comprender las juventudes de manera situada y contextual. 3. Promover la apropiación de contenidos de manera crítica y su relación con los temas de interés ligados a la investigación y/o las prácticas profesionales de los y las estudiantes.
Programa
Unidad 1. Juventudes en clave interseccional
Recupera agendas y balances en el estudio de las juventudes, tanto en Argentina como a nivel regional. Investigaciones sobre experiencias juveniles y políticas públicas para la juventud contemplando la edad articuladamente con la dimensión generacional, el género y la clase social.
Unidad 2. Juventudes en movimiento
Presenta debates del norte y el sur global sobre los procesos de inclusión/ exclusión de jóvenes migrantes y descendientes de migrantes. Juventudes como generación genealógica, como generación etaria y como generación sociopolítica a través de la participación.
Unidad 3. Juventudes situadas
Profundiza sobre la relación entre juventudes y derecho a la ciudad desde aportes de los estudios urbanos y socioambientales. Desigualdades espaciales en intersección con el género, la clase y lo étnico que condicionan la relación de las y los jóvenes con los territorios que habitan.