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El Concejo Deliberante de Mendoza distinguió un proyecto que enseña sobre el Estado a través de un juego
El proyecto, liderado por especialistas del CONICET Mendoza, se llevó a cabo en diferentes instituciones educativas de la provincia.
Natalia Rizzo, investigadora del CONICET en el Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales (INCIHUSA-CONICET), junto al equipo que lidera, fue distinguida por el Concejo Deliberante de la Municipalidad de la Ciudad de Mendoza por el proyecto de extensión “¿Qué es el Estado? Construyendo ciudadanías en las infancias y en las adolescencias”. Dicho proyecto promueve, en estrategias lúdicas, la comprensión del Estado y su presencia en instituciones que acompañan la vida social de las infancias y adolescencias.
La propuesta lúdica incluye cuatro juegos:
1: “El Cumple Ideal: ¿Todo se puede?”
2: “Presupuesto público, decisión política”.
3: “Rompecabezas del Estado: Nación, Provincia y Municipio”
4: “¿Piñata o regulación? Los tres poderes del Estado.
“Coincidimos en la importancia de acceder a información de calidad sobre el funcionamiento del Estado, para mejorar la toma de decisiones, el control del poder político, el ejercicio de los derechos y obligaciones. Ahora bien, ¿será esto posible si la ciudadanía no comprende su rol o no conoce las instituciones garantes de los derechos de las niñeces y adolescencias o si no sabe de qué es capaz capaces y a qué tiene derecho?”, comentó la investigadora respecto a la actividad.
El proyecto se llevó a cabo en diferentes instituciones, en el CONICET Mendoza como parte de las actividades de divulgación científica del CCT; en escuelas secundarias: 4-082 José Dávila y Escuela Ing. Pablo Nogues N° 4-111; y en escuelas primarias: Presidente Quintana N° 1-035 Asociación Civil Violeta Parra.