Habilidades cognitivas y socioemocionales: ¿por qué hay que potenciarlas desde la educación inicial?
Por: Mirta Susana Ison, investigadora del CONICET en el INCIHUSA.
La primera infancia es una etapa para potenciar y fortalecer el desarrollo de habilidades cognitivas y socioemocionales, fundamentales para el bienestar psicosocial durante esos años y la posterior vida adulta. Lo que caracteriza al funcionamiento cognitivo, emocional y...